招聘進(jìn)行中，歡迎投遞簡歷，截止日期為：2013-03-13
- 招聘職位：博士研究生
- 招聘單位：沈陽師范大學(xué)
- 職位類型：全職
- 薪金待遇：面議/月
- 招聘人數(shù)：36 人
- 性別要求：不限
- 學(xué)歷要求：碩士
- 工作地區(qū)：遼寧省 / 沈陽市
- 所屬行業(yè)：院校/高等教育
- 工作經(jīng)驗(yàn)：3-5年
- 查看次數(shù)：次
- 發(fā)布日期：2012-03-13
- 刷新日期：2012-03-13
- 截止日期：2013-03-13
職位描述
招聘人數(shù) 專業(yè) 招聘人數(shù) 專業(yè)
1 教育法學(xué)與教育政策 1 比較文學(xué)與世界文學(xué)
3 高等教育學(xué) 1 現(xiàn)代文學(xué)
2 課程與教學(xué)論 2 現(xiàn)代漢語
1 比較教育學(xué) 1 對外漢語
1 教育史 2 新聞學(xué)、傳播學(xué)
1 職業(yè)技術(shù)教育學(xué) 1 語言學(xué)（英語）
3 心理學(xué) 1 翻譯學(xué)（英語）
1 環(huán)境科學(xué) 1 語言學(xué)或文學(xué)或翻譯學(xué)（日語）
1 課程與教學(xué)論（化學(xué)） 1 語言學(xué)或文學(xué)或翻譯學(xué)（法語）
1 課程與教學(xué)論（思想政治） 2 英語語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
1 舞蹈學(xué) 1 國際法學(xué)
1 美術(shù)學(xué) 1 環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)
1 醫(yī)學(xué) 1 刑法學(xué)
1 教育技術(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè) 1 憲法學(xué)與行政法學(xué)
1 傳媒理論類及相關(guān)專業(yè) 1 訴訟法學(xué)（刑事訴訟法學(xué)方向）
1 視覺設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè) 1 社會(huì)學(xué)
2 古生物學(xué)與地層學(xué) 1 人口學(xué)
1 巖石學(xué)、礦物學(xué)、礦床學(xué) 1 民俗學(xué)
1 構(gòu)造地質(zhì)學(xué) 1 中國哲學(xué)
1 礦產(chǎn)普查與勘探（油氣方向） 2 民族學(xué)、歷史學(xué)（明清史）
1 動(dòng)物學(xué)（昆蟲方向） 1 大學(xué)語文、外國文學(xué)
1 旅游管理 1 電視史、語言與寫作
1 社會(huì)保障 2 數(shù)學(xué)（基礎(chǔ)數(shù)學(xué)）
2 心理學(xué)（人力資源管理）或管理學(xué)（人力資源管理） 1 計(jì)算機(jī)技術(shù)學(xué)科數(shù)據(jù)倉庫、分布式數(shù)據(jù)管理、并行數(shù)據(jù)庫等方向
1 土地資源管理 2 光電技術(shù)相關(guān)專業(yè)
1 體育人社會(huì)學(xué) 1 物理電子學(xué)
1 體育教育訓(xùn)練學(xué) 2 粒子物理與原子核物理
1 民族傳統(tǒng)體育學(xué) 1 凝聚態(tài)物理
2 體育學(xué) 2 電子信息工程
2 糧食工程相關(guān)專業(yè) 1 中國美術(shù)史
2 食品安全相關(guān)專業(yè) 1 西方藝術(shù)史論
1 環(huán)境、生態(tài)學(xué)或者相關(guān)學(xué)科 1 文藝?yán)碚撓嚓P(guān)專業(yè)
1 生物工程、生物技術(shù)或相關(guān)專業(yè)（發(fā)酵工程、酶工程、微生物工程等） 1 文物鑒賞相關(guān)專業(yè)
2 生態(tài)學(xué)（分子生態(tài)學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)） 1 平面印刷工藝相關(guān)專業(yè)
1 生理學(xué)、生態(tài)學(xué)或生理生態(tài)學(xué) 1 動(dòng)漫設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)
1 神經(jīng)生物學(xué) 1 工業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)
1 細(xì)胞生物學(xué)相關(guān)專業(yè) 1 環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)
1 微生物學(xué)（發(fā)酵工程、酶工程、微生物工程等） 1 西方音樂史
聯(lián)系方式
- 名稱：沈陽師范大學(xué)
- 性質(zhì)：普通本科院校
- 行業(yè)：院校/高等教育
- 注冊：未填寫
- 規(guī)模：10000人以上
- 所在：遼寧省 / 沈陽市
簡介
一、學(xué)校概況
沈陽師范大學(xué)隸屬于遼寧省人民政府，是一所涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大門類的多科性大學(xué)。
學(xué)校始建于1951年，其前身為東北教育學(xué)院。1953年，更名為沈陽師范學(xué)院，是當(dāng)時(shí)東北地區(qū)創(chuàng)辦最早的兩所本科師范院校之一。1965年更名為遼寧第一師范學(xué)院。1978年恢復(fù)沈陽師范學(xué)院校名。2002年省政府決定并經(jīng)教育部批準(zhǔn),沈陽師范學(xué)院與遼寧教育學(xué)院合并組建沈陽師范大學(xué)。
學(xué)校現(xiàn)占地面積1879畝，建筑面積76.36萬平方米，藏書180余萬冊。學(xué)校共有全日制本、專科生25388人，碩士研究生2964人，留學(xué)生450人次/年。現(xiàn)已為國家培養(yǎng)了大量德才兼?zhèn)涞膸熧Y及各類人才，為東北特別是遼寧的教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。
遼寧省基礎(chǔ)教育教研培訓(xùn)中心、遼寧教育行政學(xué)院、遼寧電化教育館設(shè)在我校。學(xué)校現(xiàn)有26個(gè)二級學(xué)院和13個(gè)校屬館部中心及附屬機(jī)構(gòu)，并擁有我國在中東地區(qū)為數(shù)不多的兩所孔子學(xué)院––黎巴嫩貝魯特圣約瑟夫大學(xué)孔子學(xué)院和約旦安曼TAG孔子學(xué)院。現(xiàn)有本科專業(yè)63個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科18個(gè),碩士授權(quán)點(diǎn)108個(gè)，專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)9個(gè)，是普通高等學(xué)校推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學(xué)位研究生單位，是開展在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的單位，是中國政府獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)生接受單位,是教育部首批開展專業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)單位。具有國家級重點(diǎn)研究基地2個(gè)，省級重點(diǎn)研究基地16個(gè)，省級緊缺人才培養(yǎng)基地1個(gè)，省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè)，省級高水平重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省級特色優(yōu)勢重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，國家級特色專業(yè)4個(gè)，省級示范性專業(yè)9個(gè)，省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室8個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)，省級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè)，省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)。設(shè)有教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、中國文化與文學(xué)研究所、古生物研究所、中國北方少數(shù)民族文化研究中心、延松劇場藝術(shù)研究所、兩棲爬行動(dòng)物研究所等校屬各類研究機(jī)構(gòu)9個(gè)。
學(xué)校擁有一支職稱結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次較高、科研能力較強(qiáng)、年齡結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)、高水平的師資隊(duì)伍。現(xiàn)有專任教師1710人，其中二級教授13人，教授255人、副教授585人。涌現(xiàn)出一批國家及省市有突出貢獻(xiàn)的專家、在國內(nèi)有重要影響的著名學(xué)者和學(xué)術(shù)帶頭人，此外，還聘請了多名“兩院”院士和學(xué)術(shù)造詣精深的國內(nèi)外專家學(xué)者擔(dān)任學(xué)校的名譽(yù)教授和兼職教授，另有多名外籍教師受聘于我校。學(xué)校先后與美國、英國、加拿大、日本、俄羅斯、比利時(shí)、丹麥、澳大利亞、韓國等國家的30多所高等院校及科研機(jī)構(gòu)簽訂了國際學(xué)術(shù)交流及合作協(xié)議，并互派師生交流、講學(xué)，進(jìn)行科研合作。
目前，全校師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全國及遼寧省教育工作會(huì)議精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，與時(shí)俱進(jìn)，加快發(fā)展，為把學(xué)校建設(shè)成為“教師教育獨(dú)具特色，服務(wù)基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)突出，支柱性學(xué)科專業(yè)省內(nèi)一流，標(biāo)志性學(xué)科專業(yè)全國一流的教學(xué)研究型師范大學(xué)”而努力奮斗。
聯(lián)系方式
